我校开展教学研讨阶段性总结活动
为了深入推广“目标引领、学案导学”教学模式,更好地提高课堂教学效率,我校开展了学科教研阶段性总结活动。这次教研总结活动以各教研组为单位,在各教研组组长的主持下进行。活动主要就开学以来一个阶段导学案应用的成功经验和暴露出的问题进行了分析总结。大家普遍认为:课堂教学是一门艺术,提高教学艺术,就能最大程度地提高教学效率。而导学案的应用是提高课堂教学效率最有效的手段。总的来说,我校这段时间应用导学卡引领教学是非常成功的。存在的主要问题是导学卡以课时印制分发,学生的预习受到了限制,而且不便于保存。经校委会讨论后,下一个阶段学校将尝试采用分阶段提前印制并装订成册再发给学生使用的方法来解决这一问题。相信今后我校的教研工作必将取得更大的成功。